Etem Levent.com

Egitim Bilimleri ve Insan Haklari Sitesi

  • Yazıtipi boyutunu arttır
  • Varsayılan yazıtipi boyutu
  • Yazıtipi boyutunu azaltır
Anasayfa Öğretmenlik ve Sınıf Yönetimi Öğrencinin Derse Etkin Katılımını Sağlamada Dikkat Edilecek Hususlar

Öğrencinin Derse Etkin Katılımını Sağlamada Dikkat Edilecek Hususlar

  1. Öğrenmeler öğrenci için anlamlı ve ihtiyaçlarına uygun hale getirilmeli.
  2. Öğrencinin kendisine uygun hedef ve konuların seçilmesine yardım edilmeli
  3. Öğrenme durumları öğrenciye hem zevk vermeli hem de başardığını duyurmalıdır.
  4. Öğretmen öğrencide merak uyandırmalı.
  5. Sınıfta aynı şeyleri tekrar tekrar öğrenme de dikkati azaltır.
  6. Öğrencinin başardığını hissetmesi sağlanmalı, başarı umudunu kaybetmesine engel olunmalıdır.
  7. Öğrenciyi harekete yönelten motiflerin ihtiyaç sıralamasındaki yeri önemlidir. Bilhassa, sosyal ve psikolojik ihtiyaçların öğrenci davranışlarını oluşturmada etkisi dikkate alınmalı.
  8. Katılmanın sürekliliğini sağlamak için kaygı ve başarısızlığı doğuran sıkıntıların azaltılması gerekir.Kaygıdan çok sevdirme , benimsetme;güçleştirmeden çok kolaylaştırma olabilmelidir.
  9. Öğrencinin öğrenme hızı ve stilleri bir birinden farklıdır.Bu yüzden öğrenmede ferdi farklara önem verilmelidir.
 

DUYURULAR

*******************************************

1. Sınav sonuçları ilan edilmiştir. 8 Şubat 2010


*******************************************

Yoğun kar yağışı nedeniyle 25 Ocak 2010 Pazartesi Günü İkinci Eğitim final sınavları dahil olmak üzere, 26-27 Ocak 2010 tarihlerinde Marmara Üniversitesi'nde eğitim-öğretime ara verilmiştir.

Bu tarihlerde yapılması öngörülen final sınavları ileride ilan edilecek tarihlerde yapılacaktır.

Marmara Üniversitesi Rektörlüğü