...........
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI
DERS TANIMLARI
I. VE II. YARIYIL
TEMEL DİNİ BİLGİLER I / II
Din kavramı,
dinin kaynağı, anlamı, işlevi. Dinlerde iman kavramı, İman-Akıl ilişkisi,
İman-Ahlak ilişkisi, Allah’a iman. Meleklere iman, Kitaplara iman,
Peygamberlere iman, Ahirete iman, Kaza ve Kadere iman, İnsan Özgürlüğü ve
Sorumluluğu, Düşüncede Sözde ve Davranışta Doğruluk, İbadet Kavramı.
ARAPÇA I / II
Başlangıç düzeyinde Arapça dil bilgisi ve becerisi.
PSİKOLOJİ
Psikolojinin tanımı, psikoloji
tarihi, psikolojinin alanları, psikolojinin biyolojik temelleri, duyum ve
algılama, bellek, zeka, davranış kuramları, normal dışı davranışlar, güdülenme,
heyecan, savunma mekanizmaları, yaşam boyu gelişim, kişilik ve kişilik
kuramları, psikoterapi.
TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM
Dilin
tanımı ve önemi; dil kültür ilişkisi; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan,
tema, bakış açısı, yardımcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon kavramı, kompozisyon yazma kuralları ve planları; seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, tema,
paragraf incelemesi, kompozisyon
düzeltme çalışmaları, genel anlatım
bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü
ifade edebilme; çeşitli yazı
türleri, (anı, fıkra,
hikaye, eleştiri, roman,
vb.), formal yazılar
(özgeçmiş, dilekçe, rapor,
ilan, bibliyografya, tebliğ,
resmi yazılar, bilimsel
yazılar, makale, vb.),
makalelerin giriş, gelişme ve
sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale
yazma çalışması, not alma ve özetleme
yöntem ve teknikleri.
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I
Kavramlar, tanımlar, ders
yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı
Devleti’nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II.
Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes
Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal’in Samsun’a Çıkışı ve
Anadolu’daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin
Açılışı, TBMM’nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli
Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan
Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan
Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması.
YABANCI DİL: I
İngilizce’nin temel zaman kavramlarını, cümle kurmayı, konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi konularında
İngilizce kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere geliştirilmiş bir
derstir.
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
Eğitimin temel kavramları,
bir bilim olarak eğitimin temelleri (felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik,
ekonomik, politik), eğitimin tarihsel gelişimi, eğitim bilimlerinde yöntem,
eğitimin işlevleri, eğitim bilimleri bakış açısıyla toplumsal değişme ve
yenileşme, bir meslek olarak öğretmenlik, öğretmen yetiştirme alanındaki
uygulamalar ve gelişmeler.
SOSYOLOJİ
Sosyoloji ile ilgili temel kavramlar,
sosyolojinin çalışma alanları ve sosyal bilimler içindeki rolü, sosyal değişme,
sosyal norm ve roller, aile, eğitim, kültür ve toplum, güncel sosyolojik
araştırmalar ve sonuçları. Türk toplumunun sosyal yapısı.
TÜRKÇE II: SÖZLÜ ANLATIM
Konuşma becerilerinin geliştirilmesi ve
değerlendirilmesi, Türkçe'nin doğru
telaffuzunda önemli olan hususlar,
diksiyon ve önemi, doğru imla, doğru vurgu,
doğru tonlama, metin ağırlıklı
uygulamalar, konuşma bozuklukları ve
giderilmesi; diyalog, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmanın vücutla ilgili unsurları, konuşmayı etkileyen faktörler, şiir okuma teknikleri, münazara,
açık oturum, panel, forum,
sempozyum, konferans üzerine
çalışmalar.
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ II
Siyasi alanda yapılan devrimler,
Siyasi partiler ve çok partili siyasi hayata geçiş denemeleri, Hukuk alanında
yapılan devrimler, Toplumsal yaşayışın düzenlenmesi, Ekonomik alanda yapılan
yenilikler, 1923-1938 Döneminde Türk dış politikası, Atatürk sonrası Türk dış
politikası, Türk Devriminin İlkeleri- Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Laiklik,
Devrimcilik, Devletçilik-Bütünleyici ilkeler.
YABANCI DİL II
İngilizce’nin ileri düzeyde zaman
kavramlarını, cümleyi kurmayı konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi
konularında İngilizce kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere
geliştirilmiş bir derstir.
FELSEFE
Felsefe ile ilgili temel kavramlar,
felsefenin çalışma alanları ve sosyal bilimler içindeki rolü, felsefi akımlar,
önemli düşünürlerin felsefi sistemlerinin ve eserlerinin incelenmesi, felsefi
bakış açısı geliştirme.
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
Psikoloji ve
eğitim psikolojisinin tanım ve işlevleri, çocuk ve ergen gelişimi, fiziksel,
sosyal, bilişsel, duygusal ve ahlaki
gelişim; öğrenme, öğrenmeyi etkileyen faktörler, günümüzdeki öğrenme kuramları
(Davranışçı, bilişsel kuramlar özellikle yapılandırmacı, beyin temelli öğrenme
kuramları vb.), etkili öğretim ve etkili öğretimi etkileyen faktörler; motivasyon,
bireysel farklılıklar ve öğrencilerin grup içindeki davranışları.
|